التنشئة الاجتماعية وهل كل ذلك مهم ؟

 التنشئة الاجتماعية وهل كل ذلك مهم ؟ 

 

 التنشئة الاجتماعية أمر بالغ الأهمية للبشر ، بدونها ستكون الحياة مملة. في عام 1938 كانت دراسة حالة مؤسفة ولكنها

 حقيقية لهذا الأمر. ولدت فتاة تدعى آنا لامرأة مختلة عقليا تعيش مع والدها. تم إرسال عدد لا يحصى من الأماكن لكنها

 أعيدت بعد ذلك إلى منزلها بسبب القيود المالية. ثم أُجبرت على النزول إلى العلية وأعطيت ما يكفي من اللبن لتعيش وتعيش

 فيه حتى بلغت الخامسة من عمرها. لم تُمنح أي عاطفة ، ولا ابتسامات ، ولا أحضان ، أو أي شيء آخر ، فقط البرودة.

 لحسن الحظ ، أنقذ الأخصائيون الاجتماعيون الفتاة وذهب عالم الاجتماع كينجسلي ديفيس لرؤية الفتاة فور سماعه بالمأساة.

 أفاد أن الفتاة كانت غير مستجيبة على الإطلاق ولم تضحك ولا تتكلم. ومع ذلك ، مع بعض المساعدة والإرشاد ، تعلمت

 الفتاة كيفية المشي ، والتحدث قليلاً ، وحتى العناية بنفسها. ومع ذلك ، فقد ماتت في سن العاشرة الصغيرة. وهذا مثال

 على كيف أن الافتقار إلى التنشئة الاجتماعية يمكن أن يضر بشخص ما جسديًا وعقليًا. يشير مصطلح التنشئة الاجتماعية

 إلى الطريقة التي يتكيف بها البشر مع محيطهم ويتعلمون ثقافتهم. على عكس الحيوانات ، فإن هذا السلوك مبرمج

 بيولوجيًا ، يتعلم البشر ويتبنون بمرور الوقت. الخبرة الاجتماعية والتفاعل مع الناس هو ما يساعد في تكوين شخصية

 الفرد أو النمط المتسق للفرد مثل العواطف والأفكار والسلوك. تميل الحيوانات عمومًا إلى التصرف بشكل مشابه مثل

 القطة. عادة ما تتصرف القطة في أمريكا مثل القطط في مصر ، ولكن لا يمكن تطبيق الشيء نفسه على البشر. نبني

 شخصية لا تأتي إلينا تلقائيًا ، ونبنيها 

من محيطنا ولكن كما ذكرت سابقًا ، بدون التنشئة الاجتماعية لا تتشكل الشخصية. في حالة آنا ، من الواضح بتحدٍ أن

 البشر يعتمدون على أشخاص آخرين ليس فقط للنضوج الجسدي ، ولكن أيضًا عقليًا. منذ حوالي قرن من الزمان ، كان

 يُعتقد أن الناس يولدون بغرائز معينة من شأنها تشكيل الشخصية والسلوك. مثال على ذلك هو نظرية التطور لتشارلز

 داروين التي قادت الناس إلى التفكير في ذلك. دفع النظام الاقتصادي الأمريكي بعض الناس إلى الاعتقاد بأن بعض

 السلوكيات حدثت للتو"بشكل طبيعي"، مثل أن بعض الناس يولدون مجرمين ، أو تميل النساء إلى التفكير بشكل عاطفي

 أكثر بينما يفكر الرجال بشكل أكثر عقلانية. استخدم الناس أيضًا هذا التفكير لعدة قرون لتبرير وجهة نظرهم"المتمحورة

 حول العرق"في المجتمع. لقد زعموا أن أعضاء المجتمع غير الملائم من الناحية التكنولوجية لم يتطوروا بيولوجيًا كما

 كانوا ، لذلك كان يُنظر إليهم على أنهم أقل إنسانية. لماذا لا تستغل الآخرين إذا كانوا يبدون أقل تطورًا وليسوا بشرًا مثلنا

 ؟ يمكنك أن ترى بوضوح الخلل في هذا. في القرن العشرين ، يُعرف عالم النفس الذي ساعد في شرح السلوك بشكل

 أوضح باسم John B Watson ، وطور نظرية السلوكية. هذا دحض النظرية المذكورة أعلاه وذكر أن السلوك ليس

 شيئًا يولد الناس به ، ولكن يتعلمه محيطهم أكثر. وذكر أيضًا أن الناس في جميع أنحاء العالم هم بشر متساوون ، لكنهم

 يتشاركون ثقافات مختلفة فقط ويمكن ربط هذا السلوك ليس بالطبيعة ، ولكن أكثر بالتنشئة. ومع ذلك ، هذا لا يعني أن

 علم الأحياء لا يلعب أي جزء من السلوك. عادةً ما يتشارك معظم الناس الصفات البيولوجية مع والديهم مثل الطول ولون

 الشعر ، ويمكن أن يؤثر التركيب الجيني لوالديهم على ذكائهم ومواهبهم الفنية مثل الفن أو الموسيقى. ولكن ، مرة أخرى

 ، يتعامل مع التنشئة الاجتماعية ، ولا يمكن للفرد تطوير شخصية دون التفاعل ، لذلك يميل الأطفال إلى التقاط العادات

 من آبائهم خلال سنوات التنشئة الاجتماعية. أيضًا ، من المثير للاهتمام ملاحظة أن أدمغة الناس لا يمكن أن تتطور

 بشكل كامل إذا لم يستخدموها عندما كانوا أطفالًا. لذا ، نعم ، من المهم جدًا الحصول على ألعاب وألغاز غامضة لأطفالك

 حتى تتمكن من مساعدتهم على تطوير دماغ أكثر مرونة. لذا فإن تجنب الناس ليس جيدًا للعديد من 

أسباب. أجرى عالم النفس هاري ومارجريت هارلو دراسة شيقة وكلاسيكية باستخدام القرود. سيكون من غير القانوني

 استخدام البشر في دراسة كهذه. بما أن القرود تظهر أقرب ارتباط للبشر مما تم استخدامه في هذه التجربة. تضمنت

 التجارب اختبار القردة في بيئات مختلفة ومقارنة النتائج مع بعضها البعض. عندما تم وضع قرد صغير في عزلة تامة

 (باستثناء الطعام والمغذيات) لمدة ستة أشهر ، أبلغوا عن بعض التشوهات في نموهم. وجدوا أنهم عندما عادوا إلى

 مجموعتهم كانوا خائفين للغاية وخاضعين. ثم وضعوا قردًا رضيعًا في قفص مع"أم صناعية"، وكانت هذه الأم مصنوعة

 من الأسلاك ولها رأس خشبي وأنبوب تغذية للحلمة. أظهرت هذه القرود أيضًا بعض التشوهات لأنها عندما أُعيدت إلى

 مجموعتها لم تكن قادرة على التفاعل بشكل صحيح. ومع ذلك ، في التجربة الأخيرة ، تم وضع قرد صغير في قفص

 مع أم اصطناعية مصنوعة من"قماش ناعم"، أكثر من القرد الذي تمسكه بالأم المصطنعة عن كثب ولم تظهر عليه

 سوى القليل من التشوهات الاجتماعية. إذن ما هو الفرق بين الأمهات المصطنعات ؟ حسنًا ، مع الأسلاك الصلبة ، لم

 يتمكن القرد من التمسك بالأم لأنها كانت قاسية ولم ترد. ومع ذلك ، مع الأم الاصطناعية الناعمة ، تمسك القرد الصغير

 بها بعمق شديد لأنها كانت أكثر نعومة كما هي حال الأم وطوّرت علاقة معها. لذلك ، تؤكد هذه التجربة مدى أهمية تلقي

 الأطفال للحب والعناق حتى يتمكنوا من النمو بشكل صحيح. ومن المثير للاهتمام أيضًا ملاحظة أن علماء النفس درسوا

 أن الأطفال يمكن أن يتعافوا من ثلاثة أشهر من العزلة ، ولكن حوالي ستة أشهر لوحظ أن السلوك"لا رجوع فيه". مثل

 القصة التي ذكرتها سابقًا مع آنا ، بعد عشرة أيام زرتها عالمة الاجتماع ، أظهرت تحسنًا فوريًا وابتسمت. بعد مرور عام

 ، أظهرت بعض التقدم البطيء ولكن الثابت ، حيث أظهرت بعض الاهتمام بالأشياء والأشخاص وحتى تعليم نفسها كيفية

 القيام بذلك 

يمشي. بعد حوالي ستة أشهر كان بإمكانها الاعتناء بنفسها مثل الرضاعة وحتى اللعب بالألعاب. على الرغم من أنها أظهرت تحسنًا

 جذريًا في سن الثامنة ، إلا أنها أظهرت التطور العقلي لطفل يبلغ من العمر عامين ، وفي سن العاشرة توفيت بسبب تشوه في الدم. هذا

 دليل على أن بعض الأشياء لا رجوع فيها ولكن يمكن مناقشة هذا البيان بسهولة. كما ذكرنا سابقًا ، فقد ولدت لأم معاقة عقليًا بحيث كان

 من الممكن أن يعيق نموها بشكل أكبر ويظل اللغز دون حل حتى يومنا هذا. تم وضع حالة أكثر حداثة لعزل الأطفال عندما تم تقييد فتاة

 من كاليفورنيا في مرآب مظلم في قبو. اسم الفتاة كان جيني وعندما تم إنقاذها في سن الثالثة عشر كانت تزن حوالي ستين رطلاً فقط.

 كانت لديها القدرة العقلية على تلك التي لدى طفل يبلغ من العمر سنة واحدة ، ولغتها لا تزال لغة طفل صغير. تعيش اليوم في منزل

 بالغين معاقين عقليًا. هذا دليل على أن التنشئة الاجتماعية أمر بالغ الأهمية لتنمية البشر والحيوانات لهذه المسألة. يمكن للبشر في بعض

 الأحيان التعافي من الضرر ولكن إلى أي مدى تكون الإجابة ، وسأفترض أنها ستبقى كما هي لأن كل فرد مختلف.